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多维乐舞:孤独症患者的天使

时间:2019-04-27 16:23来源:www.baoxiangban.com 作者:宝相伴 点击:
“上帝为你关上一扇门的时候,必然为你开了另一扇窗。”人都有自己的天赋,只是难能自觉而已。我希望通过多维乐舞的治疗调理和康复训练,帮助孤独症者开发潜在天赋、发现他

“上帝为你关上一扇门的时候,必然为你开了另一扇窗。”人都有自己的天赋,只是难能自觉而已。我希望通过多维乐舞的治疗调理和康复训练,帮助孤独症者开发潜在天赋、发现他们独特的想象力,帮助他们更好地融入社会—

多维乐舞:孤独症患者的天使

一位孤独症男孩,第一次被母亲带到我治疗室时,脾气非常暴躁,话少得可怜。他只会说两个字:好、不好;要、不要;是、不是;吃、不吃。

满面愁容的母亲告诉我,儿子不愿和任何老师合作,而且经常自残。夏天,男孩穿短袖,手臂上伤痕累累,让人心疼。

我先播放不同的音乐,来观察男孩的反应,进而诊断他的症状。五六段音乐后,男孩从烦躁的走动,转而开始安静地关注我。我问他,要不要跟我一起画画?他点点头,呃了一声。

我让他选一张彩纸,再选一支彩色铅笔。他非常认真地选了一张红色的纸,接着挑了一支彩笔。

多维乐舞:孤独症患者的天使

他盯着这张纸看了一会儿,还没开始画,却突然狂躁起来,把画纸一撕两半,揉成团狠狠地扔到了远处,然后举着手在房间里奔跑、又叫又跳。

男孩的母亲在一旁显得非常尴尬,心里刚燃起的一丝希望,瞬间就没了。她伸手正要把孩子拉住,被我阻止了。我叫她什么都不要做,耐心等待我的介入。

从多维乐舞的治疗经验来说,男孩首先选择红色的纸张,表明他内心有很强的互动愿望。但他没有下笔画,因为他从未做过,一时无法实现自己的愿望。而他将纸张撕掉后的吼叫奔跑行为,这当中含有自卑和恐惧的成份。

我顺着这男孩扔纸团的方向,从地上捡起那个纸团,我表现出兴奋对他说:“哇,这就是你的创作内容?”。男孩瞟了我一眼,没说话。

我接着说:“好吧,该我画了”。

没有人惩罚他,感觉好像有点诧异,他停顿下来,好奇地看着我究竟要做什么。

多维乐舞:孤独症患者的天使

王春红女士应美国USC大学遗传研究所艺术中心邀请,将天赋园(北京市朝阳区天赋园智障人士艺术调理康复中心)孤独症艺术治疗成果带到美国巡回展览,这是在洛杉矶DuDa画廊的展出现场。

我打开纸团把两半纸粘在已裱好白纸的画板上,被撕开的红纸自然地分来一条缝隙,看上去像条河流。

那名男孩安静地在一旁看着。我用蓝色的笔,接着在纸缝两边画上了几条长长的曲线,让它们看起来很像水纹。这时候,孩子已经靠近我的身边了,好奇地瞧着我的举动。我自然地跟他说:“’上善若水’呀,你看,这是你刚撕开的纸,这中间就是一条河呀,是不是?”

他点头说:“是”。

我鼓励他说:“你真棒!是你先创造了一条河。”

看着他欣然的样子,我说:“我画完了,该你画了。”

他仔细地挑了一支绿色彩笔,在红纸间的那条河上,横画了一条绿色的直线,好像一座桥。

从一开始选择红色,再到选择绿色,我读出了这名男孩情绪中暗含的超强意愿,他有互动的意愿,更希望有冷静的控制能力。这一次互动很成功。

多维乐舞:孤独症患者的天使

从那以后,他总是主动让妈妈带他来接受多维乐舞的治疗和康复训练。很快他妈妈非常惊喜地发现,他的孩子有改变了,竟然开始要妈妈为他读书、开始帮妈妈做事,收拾屋子,将自己弄乱的玩具收起来等。

要想解决孤独症、自闭症患者的行为与沟通障碍等问题,首先要解决阻断他们身心发育的障碍。孤独症,是一种发展性障碍,艺术治疗不仅可以加快他们的康复及整合的速度,使他们更快地具有社会生活的能力,而且还会帮助他们发现自己的天赋,挖掘出他们的潜能。

我接触的孤独症案例年龄从2岁半到37岁不等。最长的连续治疗时间是2年半到15年。期间有持续不间断的案例,也有中间间断几年,后来又找到我来继续接受治疗的案例。

(责任编辑:admin)
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